เกมการสอน1 Question Preview (ID: 56634)


การสอนโดยใช้กม. TEACHERS: click here for quick copy question ID numbers.

กระบวนการแก้ไขปัญหา มีประโยชน์อย่างไร
a) ช่วยให้สามารถแก้ไขปัญหาสำเร็จ
b) ช่วยให้สอบได้ที่ 1
c) ช่วยให้วาดรูปเก่ง
d) ช่วยให้มีเพื่อนใหม่

ขั้นตอนแรกของการแก้ปัญหาคือ
a) วิเคราะห์ปัญหา
b) วางแผนแก้ปัญหา
c) ลงมือแก้ปัญหา
d) ตรวจสอบการแก้ไขปัญหา

ถ้านักเรียนลืมสตางค์มาโรงเรียน นักเรียนมีวิธีการแก้ไขปัญหาอย่างไร จึงจะเหมาะสมค่ะ
a) ขโมยเงินเพื่อน
b) ขู่เอาเงินจากเพื่อน
c) บอกคุณครูว่าหนูลืมกระเป๋าสตางค์
d) แย้งขนมเพื่อน

น้องนุก ไม่ชอบอ่านหนังสือ นักเรียนจะช่วยน้องนุกแก้ไขปัญหาอย่างไร จึงจะเหมาะสม
a) ชวนนุกไปกินขนม
b) ชวนนุกไปเล่น
c) ชวนนุกไปดูทีวี
d) ชวนนุกไปอ่านนิทาน

ถ้านักเรียนจำกระเป๋านักเรียนของตนเองไม่ได้ นักเรียนจะมีวิธีการแก้ไขปัญหาอย่างไรจึ่งจะเหมาะสม
a) นำพวงกุญแจมาติด
b) ใช้ปากกาวาดรูปการ์ตูนตัวใหญ่ที่กระเป๋า
c) ซื้อกระเป๋า 2 ใบ เผื่อหาย
d) ให้เพื่อนจำกระเป๋าให้

มะลิจำรองเท้าของตนเองได้ เพราะมีชื่อติดอยู่ ซึ่งจัดเป็นลำดับขั้นตอนใดของการแก้ปัญหา
a) วางแผนแก้ไขปัญหา
b) ลงมือแก้ไขปัญหา
c) ตรวจสอบผลการแก้ไขปัญหา
d) หลีกเลี่ยงปัญหา

กระบวนการแก้ไขปัญหามีกี่ขั้นตอน
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

ด.ญ.มะลิจำรองเท้าตนเองไม่ได้ จึงหยิบรองเท้าผิดเอารองเท้าของเพื่อนไป ข้อใดคือปัญหาของ ด.ญ.มะลิ
a) จำกระเป๋าไม่ได้
b) จำรองเท้าไม่ได้
c) ลืมเอาเงินมาโรงเรียน
d) เพื่อนไม่ให้ยืมดินสอ

มะลิจำรองเท้านของตนเองไม่ได้ มะลิมีวิธีลงมือแก้ไขที่เหมาะสมคือ
a) มะลินั่งร้องไห้เพราะจำรองเท้าไม่ได้
b) มะลิใช้ปากกาเขียนชื่อติดที่รองเท้า
c) มะลิใส่รองเท้าเข้าห้องเรียน
d) มะลิขอยืมรองเท้าของเพื่อนมาใส่

มะลิจำรองเท้าตนเองไม่ได้ มะลิควรการวางแผนแก้ไขปัญหาด้วยตนเองอย่างไร
a) มะลิไปถามหารองเท้ากับครู
b) มะลิใส่รองเท้าแตะมาเรียน
c) มะลิหาสติกเกอร์มาติดที่รองเท้า
d) มะลิไปซื้อรองเท้าใหม่

Play Games with the Questions above at ReviewGameZone.com
To play games using the questions from above, visit ReviewGameZone.com and enter game ID number: 56634 in the upper right hand corner or click here.

TEACHERS / EDUCATORS
Log In | Sign Up / Register

Help / Support / FAQ




Gaming Links