CUADRILÁTEROS Question Preview (ID: 56507)
4 CURSO, PRIMARIA. FIGURAS PLANAS.
TEACHERS: click here for quick copy question ID numbers.
UN CUADRILÁTERO ES UN POLÍGONO CON:
a) CUATRO VÉRTICES, CUATRO LADOS Y CUATRO ÁNGULOS.
b) UN POLÍGONO CON FORMA DE CUADRADO.
c) NO ES UN POLÍGONO, ES UN CUADRADO.
d) CON CINCO LADOS SE LLAMA HEXÁGONO.
LOS CUADRILÁTEROS SE PUEDEN CLASIFICAR EN:
a) CUADRADOS O TRIÁNGULOS.
b) PARALELOGRAMOS Y NO PARALELOGRAMOS.
c) SEGÚN SUS VÉRTICES.
d) SEGÚN SUS ÁNGULOS.
LOS CUADRILÁTEROS QUE SON PARELELOGRAMOS PUEDEN SER:
a) CUADRADOS, RECTÁNGULOS, ROMBOS Y ROMBOIDES.
b) TRAPECIOS Y TRAPEZOIDES.
c) RECTOS Y PARALELOS DOS A DOS.
d) RECTOS, ACUTÁNGULOS Y OBTUSÁNGULOS.
LOS CUADRILÁTEROS QUE NO SON PARALELOGRAMOS PUEDEN SER:
a) CUADRADOS, RECTÁNGULOS, ROMBOS Y ROMBOIDES.
b) NO PARALELOS Y SÍ PARALELOS.
c) TRAPECIOS Y TRAPEZOIDES.
d) RECTOS, AGUDOS Y ESDRÚJULOS.
LOS CUADRILÁTEROS...
a) SI TIENEN SEIS LADOS SE LLAMAN HEXÁGONOS CUADRADOS.
b) PUEDEN TENER MÁS DE CATRO LADOS.
c) SON POLÍGONOS OBTUSÁNGULOS.
d) TIENEN SIEMPRE CUATRO LADOS.
LOS PARALELOGRAMOS...
a) TIENEN SUS LADOS PARALELOS DOS A DOS.
b) SOLO TIENEN DOS LADOS PARALELOS.
c) NO TIENEN NINGÚN LADO PARALELO.
d) SON GRAMOS PARALELOS.
LOS ROMBOS
a) SON CUADRADOS CON LADOS DESIGUALES.
b) TODOS LOS ÁNGULOS MIDEN LO MISMO.
c) TIENEN SUS CUATRO ÁNGULOS RECTOS.
d) TIENEN SUS CUATRO LADOS IGUALES.
LOS ROMBOIDES...
a) ES UN ROMBO RECTO.
b) TIENEN SUS CUATRO LADOS IGUALES.
c) TIENEN SUS LADOS IGUALES Y PARALELOS DOS A DOS
d) TODOS LOS ÁNGULOS MIDEN LO MISMO.
LOS TRAPECIOS...
a) NO TIENEN LADOS PARALELOS.
b) SOLO TIENEN DOS LADOS PARALELOS.
c) NO TIENEN LADOS PERO SÍ TIENEN VÉRTICES.
d) TIENEN SUS LADOS PARALELOS DOS A DOS.
LOS TRAPEZOIDES...
a) TIENEN DOS LADOS PARALELOS.
b) LOS PARALELOGRAMOS DOS A DOS.
c) NO TIENEN LADOS PARALELOS.
d) SON TRAPECIOS ACUTÁNGULOS.
Play Games with the Questions above at ReviewGameZone.com
To play games using the questions from above, visit ReviewGameZone.com and enter game ID number: 56507 in the upper right hand corner or click here.
To play games using the questions from above, visit ReviewGameZone.com and enter game ID number: 56507 in the upper right hand corner or click here.
TEACHERS / EDUCATORS
Log In | Sign Up / Register
Log In | Sign Up / Register