สร้างเกมการศึกษา Question Preview (ID: 55160)


ผลิตเกมเพื่อการศึกษา. TEACHERS: click here for quick copy question ID numbers.

หลักเกณฑ์ในการเขียนรหัสลำลอง ตรงกับข้อใด
a) ภาษาที่สั้น กระชับ
b) ใช้ภาษาอังกฤษในการเขียน
c) ไม่จำเป็นต้องมีเครื่องหมาย
d) ถูกทุกข้อ

ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหาได้ถูกต้อง
a) กำหนดรายละเอียด วางแผน ดำเนินการ ตรวจสอบ
b) กำหนดรายละเอียด ดำเนินการ วางแผน ตรวจสอบ
c) กำหนดรายละเอียด วางแผน ตรวจสอบ ดำเนินการ
d) กำหนดรายละเอียด ตรวจสอบ ดำเนินการ วางแผน

ปัจจัยหลักที่ทำให้การวางแผนในการแก้ปัญหาของแต่ละบุคคลมีความแตกต่างกัน ตรงกับข้อใด
a) อาชีพ
b) โชคชะตา
c) ตำแหน่งงาน
d) ความรู้และประสบการณ์

ขั้นแรกของขั้นตอนการแก้ปัญหาคือขั้นตอนใด
a) การวางแผน
b) การดำเนินการ
c) การตรวจสอบและประเมิน
d) การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียด

ขั้นตอนที่ทำไปพร้อมกับขั้นการดำเนินการแก้ปัญหา เป็นขั้นตอนการแก้ปัญหาใด
a) การวางแผน
b) การดำเนินการ
c) การตรวจสอบและประเมิน
d) การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียด

การนำกระบวนการวางแผนมาปฏิบัติ เป็นขั้นตอนการแก้ปัญหาใด
a) การวางแผน
b) การดำเนินการ
c) การตรวจสอบและประเมิน
d) การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียด

การคิดค้นกระบวนการต่าง ๆ เป็นขั้นเป็นตอน เป็นขั้นตอนการแก้ปัญหาใด
a) การวางแผน
b) การดำเนินการ
c) การตรวจสอบและประเมิน
d) การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียด

การทำความเข้าเกี่ยวกับรายละเอียด เงื่อนไข ข้อกำหนด รวมถึงข้อจำกัดของปัญหา เป็นขั้นตอนการแก้ปัญหาใด
a) การวางแผน
b) การดำเนินการ
c) การตรวจสอบและประเมิน
d) การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียด

ขั้นตอนการแก้ปัญหาประกอบด้วยกี่ขั้นตอน
a) 5 ขั้นตอน
b) 4 ขั้นตอน
c) 3 ขั้นตอน
d) 2 ขั้นตอน

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับขั้นตอนการแก้ปัญหา
a) มีขั้นตอนและใช้เวลาที่แตกต่างกัน
b) ความรู้และประสบการณ์ส่งผลต่อการแก้ปัญหา
c) ลำดับขั้นตอนที่ถูกต้อง น่าเชื่อถือ นำไปอ้างอิงในการแก้ปัญหาได้
d) จะเรียงลำดับขั้นตอนไหนก่อนก็ได้ไม่จำเป็นต้องทำตามรูปแบบที่วางไว้

Play Games with the Questions above at ReviewGameZone.com
To play games using the questions from above, visit ReviewGameZone.com and enter game ID number: 55160 in the upper right hand corner or click here.

TEACHERS / EDUCATORS
Log In | Sign Up / Register

Help / Support / FAQ




Gaming Links