Evaluacion Del Proceso Educativo Question Preview (ID: 16700)


Unidad 5 Evaluación Del Proceso Educativo. TEACHERS: click here for quick copy question ID numbers.

¿Cuáles son los dos tipos de evaluación diagnostica?
a) Puntual y Social
b) Inicial y puntual
c) Inicial y terminal
d) Final y terminal

¿Qué es la evaluación diagnostica?
a) La evaluación que se realiza previamente al desarrollo de un proceso educativo
b) La evaluacióon que se realiza según un planteamiento
c) La evaluación según una taxonomía
d) La evaluación siguiendo un modelo educativo

¿Qué es una aplica aplicación formativa?
a) Es una actividad analogica y continua que tiene por objetivo proporcionar informacion nesesaria sobre el desarrollo educativo
b) La evaluación que se realiza previamente al desarrollo de un proceso educativo
c) Es una actividad sistematica y continuaque tiene por objetivo proporcionar informacion nesesaria sobre el proseso educativo
d) Es una actividad educativa que tiene por objetivo evaaluar a los profesores

¿Qué es la evaluación?
a) Es una actividad sistematica y continuaque tiene por objetivo proporcionar informacion nesesaria sobre el proseso educativo
b) La evaluación que se realiza previamente al desarrollo de un proceso educativo
c) Esa una actividad que determina el conocimiento mediante un examen escrito
d) Determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios

¿Qué es a acreditación?
a) Es un proceso voluntario mediante el cual una organización es capaz de medir la calidad de sus servicios.
b) Es un proceso que expide un atestado público de que un producto o servicio cumple con una norma.
c) Es principalmente desde la perspectiva económica y particularmente desde el mercado de trabajo que hoy se cuestiona el papel
d)

¿Qué es calificación?
a) s un proceso voluntario mediante el cual una organización es capaz de medir la calidad de sus servicios.
b) es un método utilizado para evaluar y categorizar el rendimiento escolar de los alumnos.
c) Es principalmente desde la perspectiva económica y particularmente desde el mercado de trabajo que hoy se cuestiona el papel
d)

Mencione los objetivos de la evaluacion sumaria
a) Determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios
b) lificar en funcion del rendimiento, otorgar una certificacion e informar el nivel alcanzado del alumno
c)
d)

1-¿Tipo de evaluacion que trata de añadir 2 o mas numeros para obtener una una cantidad final?
a) Evaluación Sumaria
b) Evaluación Diagnostica
c) Evaluación Final
d)

¿Qué se evalua en las capacidades?
a) Es el resultado del producto
b) Mide la destreza de la persona,
c) El saber hacer.
d)

¿Qué es la evaluación sumaria?
a) Añadir dos números o más para obtener una cantidad final o total.
b) Es una actividad sistemática y continua, que tiene por objeto proporcionar la información
c) La evaluación que se realiza previamente al desarrollo de un proceso educativo
d)

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