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Fundamental para adquirir nuevos conocimientos y destrezas es:
Acceder a nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y actitudes existentes
Personal, social, cognitiva y comunicativa
Que los estudiantes puedan sintetizar, evaluar y aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en diversas materias.
Mejor es el aprendizaje
Cognition, Community, Content, Communication
Los estudiantes se sienten miembros de una comunidad
Acceder a la nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y aptitudes existentes
Debatir, reflexionar y sacar conclusiones
Enumera las técnicas que ayudan a fomentar el aprendizaje:
Acceder a nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y actitudes existentes
Personal, social, cognitiva y comunicativa
Que los estudiantes puedan sintetizar, evaluar y aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en diversas materias.
Mejor es el aprendizaje
Cognition, Community, Content, Communication
Los estudiantes se sienten miembros de una comunidad
Acceder a la nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y aptitudes existentes
Debatir, reflexionar y sacar conclusiones
La teoría basada en Las Cuatro C contiene los siguientes conceptos:
Acceder a nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y actitudes existentes
Personal, social, cognitiva y comunicativa
Que los estudiantes puedan sintetizar, evaluar y aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en diversas materias.
Mejor es el aprendizaje
Cognition, Community, Content, Communication
Los estudiantes se sienten miembros de una comunidad
Acceder a la nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y aptitudes existentes
Debatir, reflexionar y sacar conclusiones
Una de las bases principales de esta teoría según el aspecto de “Comunidad”, es:
Acceder a nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y actitudes existentes
Personal, social, cognitiva y comunicativa
Que los estudiantes puedan sintetizar, evaluar y aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en diversas materias.
Mejor es el aprendizaje
Cognition, Community, Content, Communication
Los estudiantes se sienten miembros de una comunidad
Acceder a la nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y aptitudes existentes
Debatir, reflexionar y sacar conclusiones
Es parte fundamental de la “Cognición”:
Acceder a nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y actitudes existentes
Personal, social, cognitiva y comunicativa
Que los estudiantes puedan sintetizar, evaluar y aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en diversas materias.
Mejor es el aprendizaje
Cognition, Community, Content, Communication
Los estudiantes se sienten miembros de una comunidad
Acceder a la nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y aptitudes existentes
Debatir, reflexionar y sacar conclusiones
La construcción y desarrollo de significados es:
Acceder a nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y actitudes existentes
Personal, social, cognitiva y comunicativa
Que los estudiantes puedan sintetizar, evaluar y aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en diversas materias.
Mejor es el aprendizaje
Cognition, Community, Content, Communication
Los estudiantes se sienten miembros de una comunidad
Acceder a la nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y aptitudes existentes
Debatir, reflexionar y sacar conclusiones
Para una buena metodología de CLIL, lo mejor es:
Acceder a nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y actitudes existentes
Personal, social, cognitiva y comunicativa
Que los estudiantes puedan sintetizar, evaluar y aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en diversas materias.
Mejor es el aprendizaje
Cognition, Community, Content, Communication
Los estudiantes se sienten miembros de una comunidad
Acceder a la nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y aptitudes existentes
Debatir, reflexionar y sacar conclusiones
Cuanto más poderoso es el proceso cognitivo...:
Acceder a nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y actitudes existentes
Personal, social, cognitiva y comunicativa
Que los estudiantes puedan sintetizar, evaluar y aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en diversas materias.
Mejor es el aprendizaje
Cognition, Community, Content, Communication
Los estudiantes se sienten miembros de una comunidad
Acceder a la nueva información y conectarla con sus conocimientos, destrezas y aptitudes existentes
Debatir, reflexionar y sacar conclusiones
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