La Familia: Question Preview (ID: 21139)


Below is a preview of the questions contained within the game titled LA FAMILIA: Students Identify Family Members. To play games using this data set, follow the directions below. Good luck and have fun. Enjoy! [print these questions]


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Act out the following situation with your teacher or with a partner. You are going to move to a new town and are meeting a real estate agent to help you find a home. Introduce yourself to the agent and describe your family and what kind of home you a
a) En mi familia somos cuatro personas. Mi abuela es algo vieja y tiene los ojos de color café. Ella cocina a veces. Mi padre e b) c) d)
Students write a story about two family members and what they do to help around the house.
a) Mi habitación tiene una ventana y una puerta. Hay una cama en mi habitación. También hay una mesa y dos sillas. Mi gato, Pu b) c) d)
Respond to the following questions in Spanish. 1. ¿Cuántas personas hay en tu familia? 2. ¿Cómo son tus hermanos y tus padres? 3. ¿Qué haces para ayudar en casa? 4. ¿Dónde vive tu familia? 5. ¿Cómo es tu casa o apartamento?
a) B. 5. Mis tíos son gordos y muy simpáticos. Mi tío Rafael tiene el pelo negro ¡pero tiene poco pelo! 6. Vivo con mi mamá, m b) c) d)
K Students role-play a scene in which a parent tells two children that it’s their turn to prepare dinner. The children don’t want to cook dinner and argue that it isn’t fair
a) 1. Lola ¿Cómo son tus hermanos? Marcos Tienen el pelo castaño y los ojos verdes. Mi hermano Ernesto es sordo. 2. Lola ¿Dónde b) c) d)
Choose the correct word to say what you and your family don’t want to do. Hoy tengo sed, pero no tengo hambre. No quiero comer (52) (nunca / nada). Mi hermanita no quiere comer (53) (tampoco / también). Mi hermano Pedro sí quiere comer pero no lava s
a) 21. 22. 23. 24. 25. 26. hermanas padre / papá hija primo nieta sobrino b) c) d)
Where in or around the house would you find the following things? 27. el césped ______________________________________________________ 28. el sofá ________________________________________________________ 29. los platos _______________________________
a) 27. 28. 29. 30. 31. 32. el comedor / la cocina el garaje recámara / la alcoba la habitación / la la cocina / el comedor la s b) c) d)
For each of the following statements write a) for cierto (true) or b) for falso (false). 17. If someone from Latin America is named Pablo Cortés Álvarez, then Cortés is probably his father’s last name. 18. Grandparents and other elderly people almost
a) A,b, abFor each of the following statements write a) for cierto (true) or b) for falso (false). 17. If someone from Latin Ame b) c) d)
Your pen pal in South America wants to know about your family. Write a paragraph describing three family members. Tell their relationship to you, what they look like, and what chores each one does at home
a) Answers will vary. Possible answer: Mi habitación tiene una ventana y una puerta. Hay una cama en mi habitación. También hay b) c) d)
Describe an imaginary bedroom with a window, a door, a plant, and a cat sleeping on the bed. Name three pieces of furniture and tell where any three things are located in relation to other objects in the room.
a) Answers will vary. Possible answer: Mi habitación tiene una ventana y una puerta. Hay una cama en mi habitación. También hay b) c) d)
Read about what Alma’s family does each Saturday. Complete the description using the correct form of the verbs from the box. Los sabados, yo (41) hasta las ocho y media. A las doce y media, mi familia y yo (42) . Por la tarde mis hermanos (43) a hac
a) 41. 42. 43. 44. 45. 46. entiendo toca merienda empiezan almorzamos duermo b) c) d)
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