Review Game Zone
Flash Cards
(current)
Games
Teachers
Search
במדבר פרק ג
Test Description: במדבר פרק ג
Instructions: Answer all questions to get your test result.
1) פסוקים א--ד: על איזה קושי בפסוקים האלו למדנו? Which difficulty in these פסוקים did we learn about?
A
למה אהרון נכתב ״אהרן Why is Aharon spelled without the ו?
B
Why do Aharon's children come first? למה הקדים את אהרון למשה?
C
הרי תולדותיו של משה היו רק לויים!? Moshe's children were only Levi'im?!
D
מה עם תולדותיו של משה? What about Moshe's children?
2) רש״י פסוק א, ד״ה ואלה תולדות אהרן ומשה מסביר . .. Rashi explains that . . .
A
פה מדברים על הייחוד של שבט לוי, ורק שייך לדבר על הכהונה Now we are only talking about the uniqueness of Levi i.e. Kohanim
B
בסוף הפרק מדברים על בני קהת, ובכללם בני משה. Later in the perek, we discuss the sons of Kehat, part of whom were Moshe's sons
C
ללמד תורה למישהו שוה להולידו. בני אהרון היו תלמידיו של משה Teaching torah = giving life. Aharon's sons were his students/sons
D
פה מדברים אך ורק על תפקידם, ואין תפקיד מיוחד לבני משה. We're discussing special jobs,Moshe's sons didn't have special jobs.
3) הרשב״ם חולק על רש״י ומסביר שתולדות משה . . . Rashbam, unlike Rashi, explains that the reason Moshe's children aren't listed is פסקים א-ד
A
פה מדברים על הייחוד של שבט לוי, ורק שייך לדבר על הכהונה Now we are only talking about the uniqueness of Levi i.e. Kohanim
B
ללמד תורה למישהו שוה להולידו. בני אהרון היו תלמידיו של משה Teaching torah = giving life. Aharon's sons were his students/sons
C
פה מדברים אך ורק על תפקידם, ואין תפקיד מיוחד לבני משה. We're discussing special jobs,Moshe's sons didn't have special jobs.
D
בסוף הפרק מדברים על בני קהת, ובכללם בני משה. Later in the perek, we discuss the sons of Kehat, part of whom were Moshe's sons
4) רש״י פסוק ז ד״ה ואת משמרת: מהו משמעות המילולי של ״משמרת״
A
להשגיח על העבודה שנעשה כראוי to supervise the service in the Mishkan is done properly
B
לשמור על כל הכלים היקרים to protect all the expensive vessels in the mishkan
C
לשמור על קדושת המשכן ולהרחיק זרים to protect holiness of mishkan and keep people who don't belong away
D
מינוי לעשות מהשו נקרא משמרת An appointment to do something is mishmeret
5) רש״י פסוק ו ד״ה ושרתו: מהו השירות? What is the service?
A
לשמור על קדושת המשכן ולהרחיק זרים to protect holiness of mishkan and keep people who don't belong away
B
מינוי לעשות מהשו נקרא משמרת An appointment to do something is mishmeret
C
להשגיח על העבודה שנעשה כראוי to supervise the service in the Mishkan is done properly
D
לשמור על כל הכלים היקרים to protect all the expensive vessels in the mishkan
6) פסוק ט: הלויים הם ״נתונים נתונים״ למה יש כפל הלשון לפי הנצי״ב? According to the Netziv, why the double phrase?
A
נתונים -- לשעה נתונים -- לדורות they are given for service both now and for all time
B
נתונים --תרומת מעשר לכהן נתונים -- ישראל נותן מעשר ללוי They have to give gifts to the Kohen, and they are given gifts also.
C
נתונים במקום הבכורות, נתונים להגן על ישראל שלא יחטאו given in place of bechorot, and given to protect Bnei Yisrael from sin.
D
נתונים -- מעצמם נתונים -- מישראל they are given from both their own desire, and are given from Bnei Yisrael to serve for them
7) פסוק י: והזר הקרב יומת. מיהו הזר Who is the stranger mention in the פסוק
A
נדב ואביהו שמתו בהקריבם אש זרה Nadav and Avihu who brough a strange fire and died.
B
נכרי non-jew
C
מי שאסור להיות במקום Whomever is forbidden from entering that part
D
ישראל רגיל Regular Yisrael (not Kohen and Levi)
8) איך ה׳ זכה בבכורות How did Hashem ''earn'' the first born?
A
לפי שהם מלאו את תפקידם של הלויים ונתקדשו Since originally they did the job of the Leviim, they were made holyl
B
על ידי שהיציל אותם באופן ספציפי through saving them personally
C
על ידי קדושת הבכורה through the sanctity of the first born
D
גזירת הכתוב בלי סיבה מפורשת it's a Torah law without any explicit explanation
9) למה זה כל כך בסיסי להבין את מעמדם של הבכורות? Why is it so important to this perek to understand the original status of the firstborn?
A
בגלל שזה חידוש להלכה it's very important for Jewish law פדיון הבן, וכו
B
להבין למה הלויים היססו לקבל את התפקיד why the Levi'im were hesitant to take the job
C
להבין למה הבכורות התנגדו to understand why the bechorot were opposed to Leviim serving in the Beit Hamikdash
D
להבין למה היו העבירו את קדושתם לשבט לוי b/c they had to transfer their kedushah to Levi
10) הלויים נמנו מגיל . .. . The Levi'im were counted from age . . .
A
30-50
B
20
C
30 days שלושים יום
D
20-60
11) חברון הוא הבן של is the son of
A
מושי
B
גרשון
C
קהת
D
מררי
12) מחלי הוא הבן של
A
מושי
B
קהת
C
גרשון
D
מררי
13) גרשון חנו camped
A
דרום south
B
West מערב
C
מזרח east
D
north צפון
14) מררי חנו camped
A
מזרח east
B
West מערב
C
north צפון
D
דרום south
15) משפחות קהת חנו camped
A
West מערב
B
north צפון
C
מזרח east
D
דרום south
16) נשיא משפחת קהת
A
אֶלְעָזָ֖ר בֶּן־אַהֲרֹ֣ן
B
צוּרִיאֵ֖ל בֶּן־אֲבִיחָ֑יִל
C
אֶלְיָסָ֖ף בֶּן־לָאֵֽל
D
אֱלִיצָפָ֖ן בֶּן־עֻזִּיאֵֽל
17) איזה בעיה היה להם כשבאו להעביר את קדושת הבכורה ללויים? What problem did they encounter when they switched the Levi'im for the firstbron
A
משה רבינו בעצמו היה לוי! Moshe himself was a levi
B
אהרון בעצמו היה בכור Aharon himself was a bechor
C
היו יותר בכורות מלויים There were more firstborn
D
היו יותר לויים מבכורות There were more levi'im
18) בסוף, איך פדו את הלויים המיותרים? How did they redeem the extra levi'im?
A
חצי שקל the half-shekel
B
גורל they drew lots
C
חמשת שקלים Five shekalim
D
בת קול Heavenly voice
19) איך החליטו איזה לויים הם המיותרים? How did they decide which levi'im were in fact extra?
A
גורל they drew lots
B
חצי שקל the half-shekel
C
בת קול Heavenly voice
D
חמשת שקלים Five shekalim
*select an answer for all questions
Check Results & Get Answers
Play Games with the Questions Above
Teachers: Create FREE classroom games with your questions
Click for more info!
©2007-2024
ReviewGameZone.com
|
About
|
Privacy
|
Contact
|
Terms
|
Site Map
WAIT! Find what you needed?
×
Still Looking for the Answers?
Have Another Question?
Play a Review Game with These Questions?
Want to Make Your Own Test Like This One?